109. feladat

Az emberek hihetetlen sokoldalúak! Nagyon ügyesek, elszántak tudnak lenni. Néhányan egészen az őrültségig mennek, ha a testi képességeik határait feszegetik.

Mégis- azzal együtt, hogy mindenkit óva intenék az alábbi videóban szereplő jónéhány meredek mutatvány kipróbálásától - szerintem lenyűgöző.
Ne hidd, hogy neked is menne- nem fog! Viszont nyakad töröd. A fokozatosság elve itt is fontos, vagyis az elején kezdd- bukfenc otthon az ágyon:)

Nézzétek meg a videót, csodálkozzatok, gyönyörködjetek, aztán jöhet a feladat.

1.Sorolj fel legalább 10 sportágat, ami szerepel a videón.
2. Válasz egyet közülük és 10-12 mondatos fogalmazásban írd le, hogy mi a lényege, mik a főbb szabályai, milyen ügyességet kíván. Érvelj amellett, hogy miért lenne érdemes a sok közül pont ezt a sportot választani.

Jutalom: 3 pont (persze, csak ha nem kell levonnom a helyesírás gyengélkedése miatt)

108. feladat

Ismeritek a kutyót, aki azt hiszi magáról, hogy ő egy autó?
Muris. 
Jó-jó, persze, hogy csak egy okos marketingfogás, de annak zseniális.




Tehát megosztom veletek, és generálok belőle egy nyelvtani feladatot:
  Ide katt :    http://veszbejarat.org/video/amikor-a-kutya-autonak-hiszi-magat/

Nézd meg a videót, majd írj a filmen látottak alapján:
- 10 főnevet (3 tulajdonnév, 7 köznév)
- 10 melléknév (abból 3 közép v. felsőfokú)
- 10 ige (amelyből 4 történést jelentő)
- 10 névmás (bármely fajtájából)
- 10 számnevet ( melyből 5 határozott, 5 határozatlan - a határozott számnévben legyen sorszámnév is)

Ha mindez megfelelő helyesírással megérkezik, adok rá 2 pontot.

Azért ez a kiskutya megőrjítene 5 perc alatt:) Ti bírnátok?

                                                                                                                                                                                             

107. feladat

Ezen a héten zajlik a Budapesti Víz Világtalálkozó, ahol az ENSZ főtitkára és a világ számos vezető diplomatája is jelen van.

A téma elég érdekes ahhoz, hogy bővebben foglalkozzunk majd vele. Most bevezetésként egy rövidke feladatot adok, hogy egyáltalán elgondolkodjunk azon, hogy miért is érdemel kitüntetett figyelmet a víz. 
Nálunk sok van, tehát nem figyelünk kellőképp arra, hogy vigyázzunk rá és takarékoskodjunk vele.

Feladat:
Írj legalább 8 dolgot, amihez elengedhetetlenül szükséges a víz (nem feltétlenül csak a háztartásra gondolok)!

Jutalom egy pontocska.

Hamarosan újabb "vizes feladat" érkezik majd:)
                                                                                           

106. feladat

A héten volt az állatok világnapja. Azt hiszem mindannyiunk életében voltak, vagy vannak állatok, akik fontosak a számunkra, akikhez kötődünk, sokat jelentenek nekünk.

Nekem azt hiszem mindig volt valamilyen állatom. Örök helye van szívem egy-egy szegletében kis korom Frici cicájának, Dreamy kutyuskámnak, Dongónak, barna dobermanunknak, névtelen hörcsögöcskék hosszú sorának, nyuszikáimnak (főként a feketéknek és a vöröskéknek), és persze mostanság Pepi sünimnek és Cony kutyunak.

Nálatok laknak-e állatok? Ha nem, biztos voltak, vagy lesznek egyszer.
Ha nincs is éppen, akkor is biztos van kedvenced, vagy a nagymamánál, vagy legalább az állatkertben.

Feladat:
Ünnepeljük meg az Állatok világnapját egy jó kis fogalmazással.
Írj egy 10-12 mondatos fogalmazást szíved csücskéről, mutasd be őt nekünk, írd le, hogy mi mindent ad/adott neked az ő jelenléte, szeretete.
Írd le, hogy miért fontos neked, te mivel járulsz hozzá az ő jól(l)étéhez.

Szolgálati közlemény: a 8.-os felvételizők a pontjuk mellé ezt a fogalmazást beszámíthatják a heti fogalmazásokba, így két legyet ütnek egy csapásra.
De ne felejtsétek, hogy akkor a felvételi értékelés szerint értékelem, és akkor fogadom el, ha a fenti kritériumoknak, plusz a fogalmazásra vonatkozó egyéb kritériumoknak megfelel. Gondolok itt a hármas osztásra (bevezetés, tárgyalás, befejezés), helyesírásra, külalakra stb.
De azért ne reszkessetek, jó lesz:)

Pont: 2, de csak ha tuti:)

105. feladat

Október elseje van. Két szempontból is érdekes dátum: először is itt az idő, hogy nekiálljatok a feladatok megoldásának, mert ketyegni kezdett az óra. Másrészről itt az ősz, a héten már hideg is lesz rendesen.

Itt az idő gondolni a télre, a hangyák már biztos gyűjtögettek, a tücskök meg még biztos inkább muzsikálnak. 

Lassan a madarak is behúzódnak a földekről a házak közé, újra lehet őket etetni és nézegetni. Ehhez persze nem árt egy madáretető. Nem is olyan nagy ördöngösség csinálni egyet. Itt egy leírás, ha esetleg tavalyról nem maradt egy otthon a kamra sarkában:)

http://ferfimelo.wordpress.com/2013/09/30/a-madar-es-az-o-etetoje/

A madár és az ő etetője:)

Feladat: (persze nem a madáretetőt pontozom, de ha megcsinálod, küldj egy fotót mindenképp:)

A madáretető készítésének leírását a fenti cikkben olvashattad. A dolgod annyi, hogy lépésről lépésre leírd a folyamatot úgy, hogy az utasítások felszólító módban legyenek.

Pl. Eldöntöd mekkora legyen a mérete. --- Döntsd el, hogy mekkora legyen a mérete!

Eképpen menj végig a folyamaton. Ha kész, lesz egy madáretetőd és 1 pontod.

Munkára fel!