Magamról

Saját fotó
Zsuzsa blogját olvasod. Fejlesztőpedagógusként az a hivatásom, hogy nehezebben tanuló gyerekeknek segítsek megtalálni a kulcsot önmaguk tanulási folyamatainak megértésére, javítására. Véleményem szerint minden általános és középiskolába járó tanítványom képes a tanulásra, valamiben tehetséges, alkalmas arra, hogy megtalálja és kibontakoztassa életfeladatát. Ehhez szívesen vállalom a híd szerepét, mely segít átjutni a túlsó partra, ahol az önbizalmát visszanyert fiatal már egyedül is boldogulhat. Sok éves tapasztalattal a hátam mögött hiszem, hogy közös munkával és együttgondolkodással minden - nehéznek látszó esetben is- ott lapul a megoldás.

2013. július 8., hétfő

Tanulásmódszertan tábor

Még két szabad helyünk van az augusztus 12-16 között tartandó tanulásmódszertani tanfolyamunkra. Várjunk, ha 12-15 éves vagy, ha nem riadsz vissza attól, hogy a nyári szünetben kiejtsd azt a szót, hogy tanulás:)

Természetesen nem ülünk be a padba, nem veszünk elő tankönyveket, nem kell tartani az osztályozástól. Helyette játszunk és eközben teszünk szert értékes tapasztalatra, mely segíthet bennünket abban, hogy amikor szeptemberben tényleg be kell ülni a padba, ne legyen akkora nyűg a számodra az iskolába járás.







Információk:



A tanfolyam helyszíne: Bp. I.kerület Hattyú utca 12. Szalonka Műhely (127-es kapucsengő).
A tanfolyam kezdete: 2013. augusztus 12. 9 óra
A tanfolyam időtartama: 5 nap, napi négy óra 9-13 óráig


Az egyes napok tematikája a következő:
1. Mi a tanulás? Milyen feltételei vannak? Hogyan tanulunk? Ki milyen tanulási stílusú, milyen erősségekre támaszkodhat? Tanulási szokások- ki hogyan tanul? Időbeosztás, tanulástervezés.
2. A tanuláshoz szükséges külső és belső feltételek. A figyelem, az emlékezet fejlesztése különböző technikákkal. A verstanulás, a szótanulás technikái. A nem összefüggő adatok megtanulása.
3. A tanulás folyamata. A produktív, azaz értelmező-rendszerező tanulás módszere. A szavak és a szöveg jelentése. Segédeszközök használata. Szövegfeldolgozás értelmező módon.
4. Szövegfeldolgozás, vázlatolási technikák. Önálló szóbeli felelet vázlat segítségével. Felkészülés a szóbeli és írásbeli számonkérésre.
5. Jó tanácsok, technikák az írásbeli és a szóbeli feleléshez. A vizsgadrukk és a tanuláshoz kapcsolódó szorongás léküzdése. A tanulók közötti bizalmi kapcsolat erősítése. 

A fenti tematikus napokat természetesen  csapatépítő játékok, mozgásos játékok színesítik. Az egyes blokkok között szünetet tartunk. A gyerekek a foglalkozás szüneteiben innivalót és tízórait kapnak.

A tanfolyam során minden gyerek munkáiból portfoliót készít, ami a továbbiakban is segítségére lehet az otthoni tanulásban.

Amennyiben szeretné, hogy gyermeke részt vegyen a tanulásmódszertan kurzuson, kérjük, hogy e-mailben jelezze. 
Szeretettel várjuk a gyerekeket!

Üdvözlettel:

Vikukel Zsuzsa és Zwickl Annamária 
fejlesztőpedagógusok